הגעתי ללמוד בחוג עקב רצון ללמוד מקצוע משמעותי בו ארגיש כי אוכל לתת ביטוי ליכולותיי ובו בעת להעניק לאחרים. הבחירה בחוג לא הייתה מיידית וקדמו לה חיפושים בחוגים ובמוסדות שונים אך עם היוודע פתיחת החוג הרגשתי כי יש בו את כל מה שחיפשתי. גם עשייה עם בני נוער שלרוב זקוקים להכוונה ועזרה, גם ביטוי ליכולות הכלה ותמיכה שלי וגם עניין חברתי-קהילתי עם אפיקי פיתוח נרחבים.
ראשית היכרות עם הפסיכולוגיה של גיל ההתבגרות הינה משמעותית ביותר בכל עבודה עם בני נוער. קיבלתי כלים להתמודדות לא פורמלית עם בני נוער, שמסייעת גם במסגרות פורמליות לחלוטין והדבר היה שימושי במספר תפקידים שמילאתי מאז סיום הלימודים. כלי חשוב שקיבלתי היה דרכים לניהול פרוייקטים ופיתוח רעיונות ושיחות לכדי עשייה משמעותית.
נמניתי עם משתתפי המחזור הראשון של החוג במכללה, על היתרונות והחסרונות שבדבר. מרבית הקורסים היו משמעותיים וחשובים, אף על פי שהדבר התברר בעיקר בשטח ולא תמיד תוך כדי הלמידה. יש לציין אמנם שהיו קורסים שפחות היו משמעותיים אך כאמור, נמניתי על המחזור הראשון. בסה"כ הורגש שהחוג היה מקצועי, הורכב בשום שכל וניסה לתת מענה למגוון תחומים בתוך ענף החינוך הבלתי פורמלי. באופן אישי הרגשתי כי קיבלתי מענה לשאלותיי, הכוונה ויעוץ.
מאז סיום הלימודים חיפשתי את מקומי בתפקידים שונים, החל מניהול יחידת נוער במינהל קהילתי בירושלים, ריכוז והעברת לימודי עברית לנערים עולים בתיכון במתכונת לא פורמלית וחינוך כיתה בחטיבת ביניים רגילה.
כיום אני מחנך כיתה ט' בתיכון חושן, תיכון מקצועי בירושלים לבני נוער שנפלטו ממערכת החינוך מסיבות שונות ולומדים לקראת תעודת מקצועה מטעם משרד הכלכלה.
קרא פחות
החוג לחינוך בלתי פורמלי - חינוך חברתי-קהילתי
הלימודים מתמקדים בחינוך הערכי- חברתי כפי שהוא מתקיים בבית הספר ובקהילה. ההכשרה נועדה להקנות לסטודנטים מיומנויות וכלים מקצועיים לניהול פרויקטים ותוכניות חינוכיות – חברתיות בבית הספר ובקהילה.
בוגרי ההתמחות משתלבים בעשייה חינוכית-חברתית במרכזים הקהילתיים, בתנועות הנוער ובעמותות, ובמחלקות הנוער והתרבות ברשויות המקומיות.
תוכנית הלימודים מציעה מגוון רחב של קורסים בלימודי החובה והבחירה.
להלן פירוט לגבי חלק מהנושאים הנלמדים בקורסי החובה: מבוא לחינוך בלתי פורמלי, פסיכולוגיה של גיל ההתבגרות, תרבות הנעורים, מבוא לגישה קהילתית, מבוא לעבודה חינוכית –טיפולית, פדגוגיה ביקורתית, ישראל – תמונת מצב חברתית וקהילתית, התנהגות קבוצתית ותהליכים קבוצתיים, קהילה וקהילתיות, חינוך ערכי מוסרי , מנהיגות נוער, ניהול פרויקטים ויזמות חברתית בקהילה, מיומנויות בעבודה קבוצתית.
במסגרת קורסי הבחירה מוצעים הקורסים הבאים: החינוך במסגרות חוץ – ביתיות, התמודדות עם מצבי לחץ וחירום במערכות החינוך, המגזר השלישי, ישראליות – יהדות, דתיות –חילוניות במדינת ישראל, החברה הערבית בישראל, עבריינות נוער, סמים והתמכרויות בקרב בני נוער.