Please ensure Javascript is enabled for purposes of website accessibility

הינך נמצא כאן

banner_ar_new
הגיל הרך בחברה הערבית
قسم الطفولة المبكّرة في المجتمع العربي

הינך נמצא כאן

הנהלת המסלול

לייעוץ ורישום ללימודים: 
מתעניינים בתכנית?

מלאו פרטים ונחזור אליכם

חייגו 02-6558111 שלוחה 1

חייגו 3034*   

אודות המסלול

מסלול הגיל הרך בחברה הערבית מעניק לבוגריו תואר ראשון בוגר בהוראה B.Ed עם התמחות בגיל הרך בחברה הערבית, ומכשיר מחנכות ומחנכים לעבודה בגן הילדים.

המסלול שואף להכשיר גננות מקצועיות בעלות ידע בגישות חינוכיות מגוונות, המעודדות יצירתיות ומבינות את הייחודיות המצויה בכל ילד וילדה. כמו כן, מדגישה תכנית ההכשרה את חשיבות ההתנסות המעשית מתוך הבנה כי לא ניתן ללמוד על ילדים וילדות בגיל הרך מבלי להימצא בקרבתם. על כן, הסטודנטיות משובצות להתנסות בגן ילדים כבר משנת לימודיהן הראשונה ובמהלך כל שלוש שנות הכשרתם.

وصف عامّ

يمنح قسم الطفولة المبكّرة في المجتمع العربيّ الخرّيجين درجةَ اللقب الأوّل "خرّيج في التدريس B.Ed" مع تخصّص في مرحلة الطفولة المبكّرة في المجتمع العربي، ويؤهّل المربّيات والمربّين للعمل في رياض الأطفال.

يسعى القسم إلى تأهيل مربّيات للبساتين مهنيّات مطّلعات على التوجّهات والتيّارات التربويّة المختلفة، يحفّزن النزعة الإبداعيّة ويدركن جيّدًا خصوصيّة كلّ طفل وطفلة. كذلك يشدّد برنامج التأهيل على أهمّيّة التجربة العمليّة من خلال الإدراك لاستحالة التعلّم حول الأطفال في سنّ الطفولة المبكّرة دون المكوث على مقربة منهم. من هنا يجري دمج الطالبات للتطبيق في الروضات والبساتين بدءًا من السنة الدراسيّة الأولى، وعلى امتداد سنوات الدراسة الثلاث.

للتسجيل يرجى التوجّه إلى قسم الاستشارة والتسجيل: 02-6558198؛ 02-6587557 

أو إلى البريد الإلكترونيّ: linasa@dyellin.ac.il

סרטון על המסלול של הגיל הרך בחברה הערבית

תכנית הלימודים במסלול

  • לימודי חוג חינוך לגיל הרך: מגוון של שיעורים מעולם הילד והגן.
  • שלוש חטיבות בנושאים הבאים: ספרות ותרבות ערבית, חינוך מיוחד, מתמטיקה ומדעים.
  • לימודי חינוך הכשרה ומחקר.

הלימודים מתקיימים במתכונת שיעורים וסדנאות חווייתיות שיאפשרו לכם לחוות את עולם הגן.
הלימודים מתקיימים בשפה הערבית.

משך הלימודים 4 שנים, כל סטודנט לומד בין 92-96 שעות על מנת לקבל תואר B.Ed.

يشتمل منهاج التدريس في القسم على

  • دراسة قسم التربية للطفولة المبكّرة: دروس متنوّعة حول عالم الطفل والبستان.
  • ثلاث وحدات في المواضيع التالية: الأدب والحضارة العربيّة؛ التربية الخاصّة؛ الرياضيّات والعلوم.
  • التربية والتأهيل والأبحاث.

دروس ورشات عمل تُمكّن الطالبات من معايشة عالم البستان.
التدريس يجري باللغة العربيّة.

مدّة الدراسة: 4 سنوات. يتعلّم كلّ طالب ما بين 92 وَ 96 ساعة لنَيْل لقب B.Ed.

הכשרה מעשית

תכנית ההכשרה מדגישה את חשיבות ההתנסות המעשית מתוך הבנה כי אי אפשר ללמוד על ילדים וילדות בגיל הרך, על התנהגותם, על התפתחותם, על דרכי הלמידה שלהם ועל מגוון רעיונותיהם, כישוריהם ורגשותיהם, בלי להימצא בקרבתם, לצפות בהם, לעקוב אחרי התנסויותיהם וליצור אתם אינטראקציות במגוון האירועים והפעילויות המתרחשים בחיי היום-יום שלהם. לכן מקפיד המסלול לשבץ את הסטודנטיות ואת הסטודנטים לתואר ראשון בחינוך לגיל הרך בגן ילדים כבר משנת לימודיהם הראשונה ובמהלך כל שנות הכשרתם.

התנסות מעשית זו מלווה בהדרכה אישית וקבוצתית. השנה הרביעית במסלול לתואר ראשון בחינוך הגיל הרך היא שנת התמחות (סטאז'). על פי דרישות משרד החינוך, בשנה זו, בנוסף להשלמת החובות האקדמיים לתואר בחינוך, יוכלו הסטודנטים והסטודנטיות לצאת לשנת התמחות בשטח.

التطبيق العمليّ

يشدّد برنامج التأهيل على أهمّيّة التطبيق العمليّ من خلال الإدراك لاستحالة التعلّم بشأن الأطفال في مرحلة الطفولة المبكّرة (وحول سلوكهم، ونموّهم، وسبل تعلُّمهم، وتنويعة أفكارهم وكفاءاتهم ومشاعرهم) دون المكوث على مقربة منهم، ومشاهدتهم، وتتبُّع تجاربهم، والتفاعل معهم في المناسبات والنشاطات اليوميّة. من هنا يهتمّ برنامج الطفولة المبكّرة بدمج طلبة اللقب الأوّل في بستان الأطفال بدءًا من السنة الدراسيّة الأولى وعلى امتداد سنوات التأهيل.

يرافق التطبيقَ العمليَّ إرشادٌ شخصيّ وجماعيّ. السنة الرابعة في مسار اللقب الأوّل في قسم الطفولة المبكّرة هي سنة التدريب (الستاج)، ووَفق طلبات وزارة التربية والتعليم، يستطيع الطلبة والطالبات الخروج في هذه السنة لإجراء ستاج، علاوة على استكمال الواجبات الأكاديميّة لنَيْل اللقب.

תנאי קבלה ייחודיים למסלול

  • ממוצע תעודת בגרות העומד על 92 נקודות.
  • סטודנטים שיש להם זכאות בבחינת התוג'יהי וציון פסיכומטרי עומד על 540 נקודות.

המעוניין לשפר את תנאי הקבלה שלו, מוזמן להצטרף ללימודי המכינה.

شروط القبول

  • معدّل علامات البجروت: 92
  • الطلبة الذين لديهم استحقاق في امتحان التوجيهيّ وعلامة 540 في البسيخومتريّ.

يستطيع الراغبون في تحسين شروط القبول الالتحاق بالدراسة في السنة التحضيريّة.

תנאי קבלה לתואר ראשון .B.Ed

*למידע המורחב יש לעיין בחוזר היערכות של משרד החינוך – נספח 1: תנאי קבלה, המתעדכן מעת לעת.

אנו מזמינים אתכם ליצור קשר עם יועצ/ת לימודים במכללה לקבלת מידע נוסף וסיוע בחישוב הציון המשולב. 02-6558111

 מעבר למחשבון לחישוב הציון המשולב

  1. זכאות לתעודת בגרות
  2. עמידה בהצלחה באחד ממסלולי הקבלה הבאים:
    1. מסלול תעודת בגרות איכותית – פטור מחובת מבחן הפסיכומטרי, למועמדים בעלי ממוצע משוקלל של ציוני הבגרות 92 לפחות, לכלל המסלולים, מלבד המסלול לחינוך מיוחד, בו נדרש ממוצע של 95.
      מועמדים למסלולים אלה בעלי תעודת בגרות ישראלית שאינה בשפה העברית, שבחרו ללמוד במסלול בשפה העברית יחויבו בנוסף בבחינת ידע בעברית (יע"ל). המבחן יכול להתקיים עד סוף שנה א' ויש לקבל ציון של 110 לפחות.
    2. מסלול תעודת בגרות ומבחן פסיכומטרי: מועמדים יתקבלו על פי ציון משולב של 540 לפחות.   מעבר למחשבון חישוב ממוצע בגרות וציון משולב לחישוב
    3. מסלול מכינות קדם אקדמיות: בוגרי המכינה האקדמית במכללת דוד ילין או בוגרי מכינות קדם אקדמיות המוכרות ע"י המועצה להשכלה גבוהה, יוכלו להתקבל ללא בחינה פסיכומטרית.
    4. מסלול חינוך יסודי – גילאי 30+  - מועמדים בני 30 ומעלה ללא תעודת בגרות, בתנאי שיעמדו בתכנית העצמה.
    5. מצוינים להוראה - לתכנית המצוינים יתקבלו מועמדים בעלי ציון משולב 615 ומעלה בהתאם לציון מבחן מסיל"ה והמוכיחים הצטיינות ערכית.מסלול ועדת חריגים - מועמדים אשר אינם עומדים באחד ממסלולי הקבלה לעיל, תיבחן קבלתם על בסיס ועדת חריגים לאחר שעברו ועדת קבלה ובהתאם לשיקולי המכללה.
  3. ועדת קבלה - כל מועמד חייב לעבור ועדת קבלה וריאיון אישי.
  4. ציון מיון באנגלית – לשם סיוג לרמת לימודים באנגלית. כל הסטודנטים המתקבלים ללימודים במכללה מחויבים להציג ציון מיון באנגלית. ציון זה נקבע על סמך מבחן מיון חיצוני של המרכז הארצי לבחינות והערכה (מבחן אמי"ר, מבחן אמיר"ם, החלק היחסי של אנגלית בבחינה הפסיכומטרית).
    סטודנט שאין ברשותו ציון מיון מתבקש להירשם למבחן במועד הקרוב ביותר האפשרי. המכללה מתאמת מבחן אמיר"ם במספר מועדים. לאחר קבלת הציון מהמרכז הארצי לבחינות יש להעביר את הציון לשם הזנתו למדור רישום.
  5. בעלי תעודת בגרות מחו"ל – מועמדים ללא בגרות ישראלית חייבים במבחן יע"ל ויתקבלו על סמך ציון מבחן הפסיכומטרי בציון 540 ומבחן יע"ל בציון 110.
  6. תנאי קבלה ייחודיים לסטודנטים במסלולים בשפה הערבית – חינוך מיוחד, יסודי וגיל הרך
    1. מבחן ידע בשפה העברית 
      מועמדים בעלי תעודת בגרות ישראלית שאינה בשפה העברית, שבחרו ללמוד במסלול בשפה הערבית יחויבו בבחינת ידע בעברית (יע"ל). המבחן יכול להתקיים עד סוף שנה א' ויש לקבל ציון של 85 לפחות.
    2. מבחן כניסה בערבית –
      על מועמדים המבקשים ללמוד במסלולים בשפה הערבית לעבור מבחן כניסה בערבית בציון של 70 לפחות.

סגל המרצים

מסארווה אפנאן

ד"ר אפנאן מסארוה
ד"ר
מסארווה אפנאן
Masarwah Srour Afnan

ראשת המסלול לגיל הרך בחברה הערבית

0544658367
טלפון במשרד: 
02-6587586

ד"ר אפנאן מסארוה סרור היא ראש המסלול לגיל הרך בחברה הערבית במכללה האקדמית לחינוך ע"ש דוד ילין בירושלים; מדריכה פדגוגית ומרצה במכללה האקדמית לחינוך אלקאסמי. מחקריה עוסקים בחקר תפיסות ילדות, תכניות התערבות חינוכיות לאימהות ולילדים, לצד חקר נשים בחברות ובתרבויות מוסלמיות. מחברת הספר "נשים, ילדים וכיבוש: תכנית האתג"ר במזרח ירושלים"; מעורכות הספר "ילדות בחברה הערבית בישראל".

גנאים מוחמד

מוחמד גנאים
מר
גנאים מוחמד
Mohammad Ghanayim

מרצה בחוג לגיל הרך ובמסלול לחינוך יסודי בחברה הערבית- הוראת עברית כשפה נוספת. דוקטורנט לפסיכולוגיה, ופסיכולוג חינוכי והתפתחותי מומחה. מדריך בתחום אובדנות בתוכנית הלאומית למניעת האובדנות במשרד החינוך ומטפל במתבגרים בסיכון ומשבר. מומחה בתחום אבחון וטיפול בילדים אוטיסטים, וטיפול באנשים עם לקויות למידה והפרעות קשב.

תחומי עניין, לקויות התפתחותיות, אבחון וטיפול בילדים על הרצף האוטיסטי, לקויות למידה, הפרעות קשב, חשיבה ומוטיבציה, אובדנות, חירום ומשבר. 

סטודנטיות מהמסלול משתפות מחווית הלימודים שלהן

סרטון על המסלול של הגיל הרך בחברה הערבית

למיס ענאבי ולמיס ג'בר

המסלול לגיל הרך בחברה הערבית: רמה אקדמית גבוהה, סגל מוכשר ולימודים חווייתיים.

צור קשר - יעוץ והרשמה

צור קשר עם יועץ

היחידה לייעוץ ורישום

 

02-6558111 שלוחה 1

dy100@dyellin.ac.il

לגבי תואר ראשון ג"ר בחברה הערבית - قسم الطفولة المبكّرة في المجتمع العربي