ניתוח התנהגות יישומי

סטודנטים אשר מסיימים תוכנית זו יהיו מסוגלים:

1. להסביר את המאפיינים המגדירים את ניתוח התנהגות ויישומים של מדע זה
2. לזהות ולתאר דוגמאות של עקרונות יסוד של ניתוח התנהגות (לדוגמה, חיזוק חיובי, תנאי הניעה)
3. לזהות, לתאר וליישם שיטות צפייה, מדידה והערכה של תופעות התנהגות
4. לזהות ולהסביר מערכי מחקר יחיד בסביבות יישומיות
5. להבין ולתאר את השורשים הפילוסופיים של ביהביוריזם
6. לדון בתופעות התנהגות וסיבותיהן במונחים טכניים ולא טכניים
7. לתאר ולהשתמש בהליכי ניתוח התנהגות ופרקטיקות קליניות בסביבות למידה קבוצתיות או יחידניות
8. לתכנן, ליישם למדוד ולנטר יישומים יעילים של התערבויות מבוססות-נתונים, בהלימה לקודים אתיים מקומיים ובינלאומיים
9. לעשות שימוש ראוי ויעיל בגישות פיקוח והדרכה עם מנתחי התנהגות ומונחים אחרים
10. לנתח דילמות אתיות ולבסס סביבות עבודה שפועלות על פי תקן אתי ומקצועי מקומי ובינלאומי
11. ליישם תוכניות התערבות התנהגותיות מבוססות נתונים וחמלה.
12. לקיים ניתוח התנהגות במקצועיות, בצניעות ובחמלה.

414 שעות לימוד (מתוכן 90 שעות הנחיה על התנסות מעשית), 4 סמסטרים במשך שנתיים (כולל התנסות מעשית).

12 קורסים של לימודים עיוניים, סדנאות מעשיות והתנסות בשטח.

התנסות מעשית מרוכזת ומפוקחת במשך 3 סמסטרים, בהיקף 540 שעות.

לימודים במתכונת היברידית המשלבת למידה בקמפוס ולמידה מרחוק.

1. נוכחות והשתתפות פעילה – על פי מדיניות המכללה לא ניתן להחסיר מעבר ל 20% בכל קורס. היעדרות מעבר ל 20% משעות הקורס, תביא להפסקתו והסטודנט יאלץ לחזור על הקורס.
2. ציון עובר – ציון עובר בכל קורס הוא 75. 
3. מעבר בהצלחה של כל הקורסים הנלמדים ושל ההתנסות המעשית המפוקחת.
4. שעות התנסות בשדה (כ 4 שעות) בסמסטר ב של שנה א וכן עד שני ימי התנסות מעשית בשנה ב (נדרש היקף 17 שעות שבועי, מתוכן כ 5 מתקיימות בשטח).
5. צריכת ספרות מקצועית ומדעית באנגלית ולמידה צמודה עם ספר הקורס (אנגלית). 

לימודי התוכנית הינם מוכרים במשרד החינוך ולגמול השתלמות של 60 שעות לעובדי הוראה באופק חדש ושל 120 שעות לעובדי הוראה בעוז לתמורה והכל בכפוף לתקנות משרד החינוך.