מכללת דוד ילין

קהילה נוצרת ומתקיימת בכל מקום שבו נפגשים אנשים בפגישה ממשית, כבני אדם שלמים המביאים לפגישה את מלוא יישותם ופועלים ביחד להגשמת טוב משותף. בדוד ילין אנו שואפים ליצור קהילות של סטודנטים, אנשי סגל ומרצים ולהוות מעין "קהילת גג" לקהילות הללו. בין חברי הקהילות מתקיים מארג יחסים עשיר ומורכב, אשר מבעדו יכולים כל חברה וחבר להשמיע את קולם הייחודי, לתרום את תרומתם האישית למעשה המשותף ולזכות בהכרה מחבריהם.

ללמד?

העיר ירושלים ומכללת דוד ילין הן מיקרוקוסמוס של החברה הישראלית. בין כתלי המכללה נפגשות כל הקבוצות השונות המרכיבות את הישראליות: ערבים ויהודים, דתיים, חילוניים, מסורתיים וחרדים, תושבי כפר ועיר, צאצאים לעדות אשכנז והמזרח ועוד. "רב תרבותיות" אין פירושה רק יחס של כבוד לכל אחת מן הקבוצות, למורשתה הרוחנית ולתרבותה. בדוד ילין אנו מנסים להפגיש את התרבויות זו עם זו, ולאפשר לכל סטודנט וסטודנטית ללמוד על האחרים, שותפיו לישראליות. אנו מאמינים שיש מה ללמוד מכל אחת מן הקבוצות, והמפגש ביניהן עשוי לתרום תרומה של עושר תרבותי לכל אחד ואחת מן הנפגשים. 

חינוך פירושו הדרכה מיטיבה שמעניק  אדם בוגר לצעיר. ההדרכה המיטיבה לא באה להשליט על נפשו של החניך את אישיותו של המחנך, אך גם אין היא מסתפקת ב"יצירת מרחב אפשרויות" עבור החניך. חינוך אין פירושו לטעת בנפש התלמיד את מושגינו שלנו על אודות הטוב והרע, אבל חינוך ראוי לשמו אינו נרתע מן השיחה על אודות הטוב והרע, הצודק והלא-צודק, היפה והמכוער. מבעד לשיחה החינוכית המתקיימת בדוד ילין מנסים המרצים להדריך את הסטודנטים בדרכם להיות מורים בעלי זהות מקצועית וערכית, ראיית עולם רחבה ומחוייבות לעצמם ולחברה. בשלב הבא, המורים הללו, בוגרי המכללה, יעניקו הדרכה מיטיבה כזאת לתלמידיהם.