ד"ר לוי שמעון שני

דר' שני לוי שמעון היא מרצה וחוקרת תהליכי למידה והוראה עבור תלמידים בעלי קשיים. מחקריה מתמקדים בהתערבויות בתחום הלמידה וההוראה בדגש על שילוב בין תפקודים שפתיים ואורייניים לבין תפקודים קוגניטיביים וניהוליים. ד"ר לוי שמעון שימשה כעשור ממונה על המערך הפדגוגי לתלמידים לקויי למידה במערכת באגף לקויות למידה, שפ"י. במסגרות זו היא יזמה, כתבה והטמיעה תוכניות מערכתיות לקידום הלמידה וההוראה בתחומי דעת עבור תלמידים עם קשיים ו/או עם לקויות למידה  בכיתות הטרוגניות - "תוכנית משיקים", ותוכנית לשילוב היבטים רגשיים בתהליכי למידה - תוכנית "פסיפס". כחלק מצוות הפיקוח על הוראת העברית היא פיתחה את תוכנית "קול קורא" לקידום שטף קריאה במערכת.

"מאמינה בשילוב בין המחקר לבין השדה ומאמינה גדולה במורים, שבכוכם להביא את כל הידע הרב הזה לכדי מימוש במסגרת מעשה ההוראה, עד לאחרון התלמידים".