נטעים | وحدة نِتاعيم: تطوير مهني للمعلمين الجدد والمتخصصين والمربين

أنشئت وحدة (نتاعيم) من أجل توفير إطار دعمٍ شاملٍ للمعلّم/ة المبتدئ/ة الذي أنهى دراساته الأكاديمية.
تضمّ هيئةُ التدريس خبراء في الإرشاد والتدريب الشخصي، إلى جانب محاضرين مختصين في مجالات المعرفة التخصصية.

الستاج (التدريب العملي)

يحتاج المعلّم/ة المبتدئ/ة إلى إرشادٍ ومرافقةٍ مهنية تساعده في الانخراط الناجح في المنظومة التعليمية وفي تشكيل هويةٍ مهنية إيجابية.
تقدّم الوحدة:

ورشًا للمعلمين الجدد (في سنة الستاج)

مرافقة خلال سنة التدريس الأولى.
تعلّم الأقران.
إكساب مهاراتٍ وأدواتٍ للاندماج الأمثل في جهاز التربية والتعليم.

تطويرًا مهنيًا:

مساقات في مواضيع تربوية متعددة للمعلّم/ة المبتدئ/ة في سنتيه الأولى والثانية في العمل.
تأهيل معلّمين ومعلّمات ليكونوا مرشدين ومرافقين (mentors) ممن لديهم 4 سنوات خبرة فما فوق لمرافقة المعلّمين والمعلّمات الجدد ومربيات رياض الأطفال.

سنة التخصص - الستاج

سنة التخصّص في التدريس هي سنة العمل الأولى في مجال التعليم، وتشكل المرحلة الأولى في الدخول إلى المهنة. في هذه السنة ينتقل المتدرّس من مرحلة التأهيل لمرحلة العمل الفعلي كمعلّم.
في نهاية سنة التخصّص في التدريس ينتقل المتدرّب ليصبح معلّمًا رسميًا، ويبدأ مسار تطوّر مهني مفتوح يشمل مرافقة شخصية.

معلومات موسّعة حول سنة التخصّص – الستاج

تطوير مهني لموظّفي التعليم في سنتهم الأولى بعد سنة التخصّص (سنة التدريس الثانية)

بعد انتهاء سنة التخصّص في التدريس والحصول على شهادة التدريس، ينتقل المتدرّب ليصبح معلّمًا رسميًا ويبدأ مسار تطوير مهني يشمل مرافقة شخصية وتجميع ساعات استكمال بهدف الترقّي في الدرجة.

الانتقال لمعلومات موسّعة حول سنة التدريس الثانية ودورات المعلّمين الجدد

مدرّسون مرافقون ومرشدون

تقدّم وحدة نِتَعيم دورات لتأهيل معلمين مرشدين ومرافقين.
تمنح هذه الدورات المعلمين ذوي الخبرة والمعلمين المخضرمين معرفةً ورؤى حول الصعوبات التي يواجهها المتدرّب والمعلم الجديد من جهة، وسبل مساعدته، دعمه، إرشاده وتقييمه من جهة أخرى.

معلومات موسعة حول مساقات لتأهيل المعلّمين - المرشدين والمرافقين

مهتمّون بالدراسة؟