"במעגלי חינוך" - גיליון 12, 2023
שינוי תפיסתי של המושג "הוראה / למידה" בקרב מורות ותיקות בעקבות התנסות בהוראה קשובה
פרופ' ירון שור וד"ר עינת גוברמן
להקשיב לקולות של אחרים: רב תרבותיות בתוכנית הסבת אקדמאים להוראה
ד"ר מירית ישראלי, אסנת קליימן, ד"ר ורד פלפל קיסר וד"ר רים אבו לבן
מפסיכולוגיה לחינוך ובחזרה: RGT כשיטת מחקר איכותנית להצפת תפיסות חבויות וחשיפת ידע סמוי
ד"ר רונית רוזנשיין וד"ר יוסי מחלוף
