משך הלימודים
3 שנים: שנתיים לימודי תואר שני ושנת הכשרה מתקדמת
תואר מוענק
תואר שני לטיפול באמצעות אמנויות - אמנות חזותית .M.A.A.T
תעודה
תעודת הכשרה מעשית מתקדמת

חושבים על תואר שני בטיפול באמנות במכללת ילין? העיסוק באמנות בתוך הטיפול, בשונה מן הטיפול המילולי המוכר, מציע גישה עקיפה ובלתי מאיימת כלפי עולמו הפנימי של המטופל. 

  • התהליך מאפשר למטופל להתגבר על מחסומים ולהביע את הפחדים, המשאלות והפנטזיות שלו בשפה סימבולית של דימויים.
  • הטיפול מסייע בהחצנת קונפליקטים פנימיים לתוך דימוי ויזואלי ומאפשר שחרור של חוויות מודחקות. כך, נוצרת אינטגרציה בין העולם הפנימי לבין העולם החיצוני ומתפתחת מודעות עצמית.
  • הצמיחה האישית מואצת עם הרחבת ערוצי ההבעה וגילוי הכוחות החבויים.

 

תוכני הלימודים:

החומר הנלמד כולל שיעורים תאורטיים כלליים בתחום ידע האדם, שיעורים בתחום הטיפול באמנות חזותית ועבודת שדה מודרכת.

היקף הלימודים: 

בשנה א' הלימודים מתקיימים לאורך יום וחצי: בימי ראשון יום מלא ובימי שלישי מהצהריים.
בשנה ב' הלימודים מתקיימים ביום אחד, ימי ראשון. 
ההכשרה המעשית בשנים א' וב' היא בנוסף לשעות אלה.
שנת סטאז' - שנת הכשרה מתקדמת - 960 שעות.

תנאי קבלה

תואר ראשון (ממוצע 85 ומעלה)

אישור על לימוד 300 שעות אקדמיות באמנות פלסטית במוסד מוכר על ידי המל"ג או על ידי משרד החינוך

השלמה בזמן הלימודים (על חשבון ובזמן הפנוי) עוד 200 שעות אמנות

אישור על לימוד הקורסים הבאים (בציון 80 ומעלה) מבוא לפסיכולוגיה 2 נ"ז, פסיכולוגיה התפתחותית 4 נ"ז, תאוריות אישיות 2 נ"ז, פסיכופתולוגיה 4 נ"ז, פסיכופיזיולוגיה 2 נ"ז, סטטיסטיקה 2 נ"ז ושיטות מחקר 2 נ"ז.

ועדת קבלה

התקבלת בהצלחה!

בשנת 2013 קיבלה המכללה אישור פתיחה ופרסום של התוכנית לתואר שני מאת המועצה להשכלה גבוהה. 

מהו טיפול באמצעות אמנויות?

הטיפול באמצעות אמנויות ייחודי בכך שהוא מחבר בין שפת ההבעה היצירתית לבין תיאוריות פסיכולוגיות, ויוצר מרחב טיפולי חדש.
הוא נשען על ההנחה כי מחשבות ורגשות מן הלא־מודע יכולים לקבל ביטוי חזותי/יצירתי, וכך להפוך לנגישים יותר לעיבוד ולהבנה.
 


שני תהליכים השזורים זה בזה

המקצוע מסתייע באמנויות השונות ובקשר הטיפולי, כדי ליצור מרחב שבו מתרחשים שני תהליכים מקבילים:

  • התהליך הראשון – הבעה ויצירה של המטופל
    היצירה מאפשרת גישה לרבדים לא מודעים בעולמו הפנימי של המטופל, ומביאה לידי ביטוי את העושר והעצמה של החוויה הרגשית.
  • התהליך השני – הקשר הבין־אישי מטפל–מטופל
    במרחב הקשר נערכת התבוננות משותפת ביצירה ובעולם הפנימי של המטופל.
    הקשר כולל: עיבוד של התנסויות העבר של המטופל ובחינת האופן שבו חוויות אלו מושלכות על מערכת היחסים עם המטפל

שילוב בין הביטוי היצירתי, ההתבוננות המשותפת והעיבוד המילולי יוצר חיבור ייחודי בין החלקים הקוגניטיביים והרגשיים של המטופל, ומאפשר תהליך שינוי משמעותי בחייו.

נבות הדס

גב' נבות הדס

מנהלת בשיתוף - התוכנית לתואר שני לטיפול באמצעות אמנות חזותית

לפרטים נוספים
קמר עפרה

ד"ר קמר עפרה

ראשת התוכנית לטיפול באמנות חזותית

לפרטים נוספים
אוליצור מיכל

גב' אוליצור מיכל

מדריכה בכירה במרכז התרפיות

לפרטים נוספים
להבי ירון

ד"ר דיאמונד בן סימון שירה

לפרטים נוספים
נבות הדס

גב' נבות הדס

מנהלת בשיתוף - התוכנית לתואר שני לטיפול באמצעות אמנות חזותית

קמר עפרה

ד"ר קמר עפרה

ראשת התוכנית לטיפול באמנות חזותית

Button phone
02-6558178
גמליאלי - דמארי נירית

גב' יוחנן קרן

רכזת אדמיניסטרטיבית לתוכניות לתואר שני בטיפול באמנויות

Button phone
02-6587569

לרישום ומידע נוסף

1
1
שליחת הטופס מהווה הסכמה לשימוש בפרטים בהתאם למדיניות הפרטיות של המכללה, לרבות לצורך עדכונים ודיוור ישיר.
שלח פנייה
form-ZeZulnz0kso7EJZ8M2INONg7ZivSZxaV-WGzvHP_vtc
webform_submission_registration_and_additional_info_node_5334_add_form
CAPTCHA
362679
5BQo455vFknQ4GN_wR_pCi_gEm65SXePyT-n-GgEaxU
1
This question is for testing whether or not you are a human visitor and to prevent automated spam submissions.
whatsapp Button