לקבלת מידע אנא פנו אלינו ונחזור אליכם בהקדם.
שם פרטי:
שם משפחה:
נייד:
דואר אלקטרוני:

מסלול

מסלול

المعلم المرافق

تعريف الوظيفة :

أ- المعلم المرافق هو زميل ذو تجربة، يقوم بمرافقة المعلم الجديد خلال سنته الأولى في التدريس على جميع جوانبها، فيوفر له دعما ً مهنيا، مشاعرياً واجتماعياً، ليمكنه من التأقلم والتكيف في المحيط الجديد.

ب- المعلم المرافق هو عامل في سلك التربية والتعليم، وهو عضو في طاقم المدرسة او روضة الاطفال التي يعمل بها المعلم الجديد. على المعلم المرافق المساعدة في عملية استيعاب المعلم الجديد في الإطار التربوي الذي يعمل فيه.

ج- المعلم المرافق هو مشارك فعال في عملية تقييم المعلم الجديد في مراحل العمل المختلفة. فيقدم تقييماً مرحلياً بعد ثلاثة شهور من عمل المعلم الجديد، ويقدم في نهاية العام تقييماً مكتوباً يكون جزءاً من التقييم الشامل للمعلم الجديد، والذي يقدم للجنة التقييم في الوزارة لتبت في موضوع إعطاء رخصة التدريس.

 

الشروط المطلوبة للمعلم المرافق

أ- أن يكون عاملاً في سلك التربية والتعليم- معلم فعلي أو معلمة في رياض الأطفال (لا يمكن بأي شكل من الأشكال أن يرافق مدير المدرسة أو المفتش المعلم الجديد).

ب- أن يحمل شهادة دبلوم تربية/ رخصة تعليم.

ج- أن تكون لديه خبرة في التدريس لا تقل عن أربع سنوات، ومن ضمنها سنتين ضمن المرحلة العمرية التي يعمل بها المعلم الجديد.

د- فيما يتعلق بالمرافقة في المراحل الإعدادية والثانوية، فعلى المدرس أن يكون ذو خبره في تدريس مادة واحدة على الأقل من المواد التي يدرسها المعلم الجديد.

ه- أن تكون لديه خبرة في إرشاد المعلمين الجدد، وأن يكون قد أنهى مساق المعلم المرافق.

 

التعيين للوظيفة

أ- يتم تعيين معلمة الروضة كمعلمة مرافقة، بتوصية المفتشة المسؤولة عن الروضة.

ب- يتم تعيين المعلم كمعلم مرافق في المدرسة بتوصية مدير المدرسة.

ج- يمكن للمعلم المرافق في المدرسة أن يرافق معلماً رواحداً فقط؛ أما في رياض الاطفال فبإمكان المعلمة المرافقة أن ترافق حتى ثلاث معلمات مبتدءات على الاكثر، وبحيث أن توفر جلسات إرشاد فردية لكل معلمة على حدا.

- يتم تعيين المعلم كمعلم مرافق في الأطر الاجتماعية الجماهيرية بتوصية مدير قسم المجتمع والشبيبة في اللواء او من ينوب عنه.

ه- يقوم المفتش المهني في المواضيع التخصصية ( موسيقى مثلاً ) بتعيين معلم مرافق من نفس التخصص من خارج إطار المدرسة ليرافق لإرشاد المعلم الجديد. كذلك يمكن تعيين معلم مرافق في المدرسة إضافة الى احصول المعلم الجديد على إرشاد مهني خارجي من قبل متخصص.

و- يتم تعيين المعلم المرافق مع بداية عمل المعلم الجديد في المدرسة مباشرة.

ز- يجب تعبئة نموذج موافقة المدرسة لاستقبال المعلم الجديد، وإعطاء نسخة له.

 

عناصر الوظيفة :

أ- القيام بلقاء إرشاد شخصي/ مهني مع المعلم الجديد أسبوعياً على الاقل. تلتقي المعلمة المرافقة في رياض الأطفال بكل معلمة على حدا.

ب- القيام بمشاهدة لبعض الدروس التي يقوم بها المعلم الجديد. مشاهدتان فصليتان على الأقل.

ج- تقييم المعلم الجديد بشكل دوري، وتعبئة النماذج الضرورية لذلك.

د- على المعلم المرافق ان يكون عضواً بلجنة التقييم المدرسي النهائي في نهاية سنة الستاج.

ه- إجراء اتصال مع المدير، المفتش وأصحاب وظائف آخرين من اجلضمان عملية استيعاب ناجعة للمعلم الجديد.

و- مشاركة فعالة في لقائين يضمان المعلمين الجدد، المعلمين المرافقين ومرشدي مساق الستاج في المؤسسات التي تؤهل المعلم الجديد خلال سنة المرافقة.

 

منحة المعلم المرافق

أ- يستحق المعلم المرافق مبلغاً مالياً مقابل مرافقة المعلم الجديد، يتم دفع هذا المبلغ كمنحة لمرة واحدة

ب- تدفع أجرة المرافقة لفترة 12 شهر، شرط أن يقوم المعلم المرافق بوظيفته على مدار سنة دراسية كاملة. وفي حالة مرافقة المعلم الجديد خلال جزء من أشهر السنة الدراسية، يدفع له مبلغاً يتناسب وفترة المرافقة.

 

مساق المعلم المرافق في الكليات والجامعات

على المعلمين المرافقين المشاركة بمساق في إحدى المؤسسات التي تؤهل المعلمين الجدد (كليات وجامعات)، حيث أن إنهاء المساق بنجاح يعد شرطاً من شروط قبول المعلم للمرافقة. إن مساق تأهيل المعلم المرافق هو مساق معترف به لحاجة الحصول على علاوة استكمال- 112 ساعة. يهدف هذا المساق الى:

-   تطوير مفهوم وظيفة المرافقة.

-   تطوير مهارات المعلم المرافق الإرشادية والكفاية على التوجيه.

* تطوير مهارات المعلم المرافق في استيعاب المعلم الجديد ودمجه بطاقم التدريس.

* تطوير أدوات واستراتيجيات التقييم والتغذية الراجعة للمعلم المرافق.