מרכז אתגר הוא חלק ממערך פעילותו של דיקנט הסטודנטים. המרכז מעמיד מגוון שירותים שמטרתם להעניק תמיכה והעצמה לסטודנטים עם צרכים לימודיים מיוחדים במהלך לימודיהם האקדמיים.
המרכז מציע סביבה מקבלת ומבינה והוא פועל מתוך אמונה, כי בעזרת תמיכה, הדרכה וליווי מקצועי, יכול כל סטודנט למצות את הפוטנציאל הלימודי שלו ולהשיג את מטרותיו.
סטודנט/ית יקר/ה,
לקראת פתיחת שנת הלימודים – תשע"א, אנו מפרסמים עבורך את מערך התמיכה וההעצמה של מרכז אתגר בתחומים השונים.
המערך פותח במטרה לאפשר לכל אחד ללמוד ולהעצים את עצמו באמצעות עקיפה של קשיים וחיזוק כישורים אחרים.
מערך הסיוע ניתן באופן פרטני ו/או קבוצתי, בהתאם לאופי החיזוק הנדרש. אנו ממליצים לכל מי שמעוניין להתחזק, לרכוש אסטרטגיות ולהשיג את מטרותיו האקדמיות, להצטרף למערך הסיוע. אנו מקווים כי כל אחד מכם ימצא בו מענה אישי הולם לצרכיו.
ניתן לעצב את תכנית ההעצמה האישית באופן עצמאי או להיעזר בצוות המרכז.
הרשמה למערך התמיכה וההעצמה
סטודנטים וותיקים – ניתן לקבוע פגישה אישית עם אחת מהיועצות או לשלוח את הבקשות במייל.
סטודנטים חדשים - יש לפנות למרכז ולתאם פגישה אישית עם אחת מהיועצות.
שימו לב- מספר המקומות בחונכות, באימון האישי ובכל סדנא מוגבל. אנא הזדרזו להירשם.
הרישום מחייב השתתפות מלאה בכל המפגשים.
כל הסדנאות מתחילות לאחר חג החנוכה בשבוע של ה- 12 בדצמבר.
מערך סיוע קבוצתי – סדנאות: עד 7 סטודנטים בקבוצה, יש להירשם במרכז אתגר.
 אסטרטגיות קריאה וכתיבה מותאמות ללימודים אקדמיים
מתן כלים לשיפור היכולת להתמודד עם טקסטים אקדמיים בקריאה ובכתיבה: הבחנה בין עיקר וטפל על פי מטרת הקריאה, סיכום טקסטים, מיזוג מידע, העלאת רעיונות לפני כתיבה וארגונם, שיפור הניסוח בכתב, כתיבה על פי מבנים מקובלים ועוד.
מנחה: הגב' אסתי בקון
משך הסדנא: 12 מפגשים
מועד: סמסטר ב' יום ג' 16:00
אסטרטגיות קריאה וכתיבה באנגלית למטרות אקדמיות – EAP
הקניית אסטרטגיות לקריאה יעילה של טקסטים אקדמיים, חיזוק התחביר האנגלי , הרחבת אוצר המילים האקדמי,
הכרת מבנה הטקסט האקדמי, עידוד קריאה סלקטיבית, הגברת הביטחון – פיתוח נגישות של טקסט באנגלית.
מרכזת: הגב' ברנדה ליפץ
משך הסדנא: שנתי
מועד: בתאום אישי
אסטרטגיות ומיומנויות למידה ללומד המבוגר (30+ קורס מספר 3033311)
הקניית דרכי פעולה מובנות ומתוכננות הבאות ללמד איך ללמוד ביתר יעילות
מרכזת: הגב' עידית עינן סעד
משך הסדנא: סמסטר ב'
מועד: יום ד' 16:00
טכנולוגיה מסייעת- READ PLEASE
הקניית כלים לשימוש בתוכנת הקראה באנגלית
מנחה: הגב' ברנדה ליפץ וצוות חונכים
משך הסדנא: שנתי
מועד: במקביל לשיעורי אנגלית
טכנולוגיה מסייעת- הקראה ממוחשבת בעברית- "easy tutor"
הקניית כלים לשימוש בתוכנת הקראה בעברית
מנחה: הגב' אלינור עדיקא וצוות חונכים
משך הסדנא: שנתי
מועד: בתאום אישי
טכנולוגיה מסייעת- "עט חכם"
הקניית כלים לשימוש בתוכנת סיכום והשמעה בעברית.
מנחה: הגב' אלינור עדיקא והגב' עידית עינן סעד
משך הסדנא: שנתי
מועד: בתאום אישי
חיזוק מיומנויות מחשב
הקניית מיומנויות חיפוש מידע במאגרים שונים וברשת האינטרנט, יצירה, עריכה והדפסת מסמך, בניית מצגת לצרכים אקדמיים, יצירת גיליון נתונים ועיצובו, עיבוד נתונים נומריים. שימוש בטכנולוגיות מסייעות ללמידה.
מנחה: הגב' אלינור עדיקא וצוות חונכים
משך הסדנא: ע"פ הצורך
מועד: בתאום אישי
כתיבת עבודות אקדמיות
במכללה פועל מרכז סיוע לכתיבת עבודות אקדמיות. המרכז לקח על עצמו ללוות מספר סטודנטים, המופנים אליו מטעמנו, ולסייע להם בכתיבת עבודות אקדמיות בצורה רציפה לאורך כל השנה, תוך התאמת דרכי העבודה לקשיים הספציפיים שלהם.
מנחה: מנהלת המרכז לכתיבה אקדמית - ד"ר רות בורשטיין
מועד: בהתאם לשעות הפעילות במרכז ובתיאום מראש
ניהול עצמי ותכנון זמן
הסדנא עוסקת בסוגיות מרכזיות הקשורות בתכנון וביצוע פעולות לניצול מיטבי של משאב הזמן על מנת לקדם את מטרות החיים והיא מקנה כלים לארגון זמן ושיפור יכולות ניהוליות. נעסוק בהרגלים של אנשים אפקטיביים במיוחד, תפקיד המטרות בניהול זמן, גילוי והתמודדות עם מבזבזי זמן, תכנון ויישום אסטרטגיות, טיפים להתייעלות בלימודים ובחיים.
מנחה: הגב' רוקסנה ניימן
משך הסדנא: 10 מפגשים
מועד: יום ג' 14:15
שיפור תהליכי זיכרון והכנה לקראת מבחנים
שיפור המודעות לתהליכי זכירה (מהו זיכרון, קשיים בזכירה, סוגים שונים של אסטרטגיות בתחום הזיכרון ושליפה יעילה ממנו) והקניית אסטרטגיות לייעול הלמידה ע"י אסטרטגיות זכירה. כמו כן, שיפור אסטרטגיות לקראת מבחן- בדיקת הרגלי ההתארגנות לקראת בחינה והתנהלות בזמן בחינה ואחריה.
מנחה:
משך הסדנא: 10 מפגשים
העצמה אישית להצלחה אקדמית
זיהוי ושיפור היכולות בעולם רווי קשיים ומגבלות. זיהוי דפוסי התנהלות מעכבים, תוך התמקדות במציאת דרכים עוקפות ועבודה עם כלים אישיים בכדי לקדם את היעדים הלימודיים והפרטיים , לשפר את הביטחון והאמונה העצמית.
המשתתפים יקבלו כלים שיסייעו בשיפור תהליכי קבלת החלטות, ניהול לוחות זמנים, עמידה ביעדים , שיפור התקשורת הבין אישית (דגש מיוחד יינתן לתקשורת עם מרצים ומדריכים פדגוגיים) וסנגור עצמי.
מנחה: הגב' רותי ציפרוני
משך הסדנא: 10 מפגשים
מועד: יום ד' 16:00
העצמה בסביבה רב תרבותית באמצעות האומנות
נעסוק בייחודיות של תרבויות שונות, ביכולת הפרט להיות שותף בכמה הקשרים ומעגלים של זהות תרבותית, ביכולת לנוע בחופשיות דרך מעגלים שונים, בחשיבות ובהשלכות שיש לאיכות התקשורת עם גורמים שונים באקדמיה ובחיים על ההצלחה בהכשרה, בהוראה ובחיי היומיום. ההשתייכות לקבוצה תהווה מקור לכוח ואנרגיה מקדמת. המשתתפים יקבלו כלים שיסייעו להם בשיפור התקשורת הבין אישית, פיתוח יכולת הסירוב, שיפור ביטחונם העצמי והאמונה שלהם ביכולותיהם. כל זאת, דרך יצירה אומנותית.
מנחה: הגב' רותי ציפרוני
משך הסדנא: 12 מפגשים
מועד: יום ד' :17:45
חרדת מבחנים וחשיבה חיובית
הבנת הסיבות להתפתחות חרדת בחינות. התמודדות עם תופעות נפשיות, רגשיות, פיזיולוגיות, התנהגותיות וקוגניטיביות (לדוג'- פחד במינון גבוה, כעס, חוסר אונים, דיכאון, בחילות, כאבי ראש, אי שקט, חוסר ריכוז, שכחה רגעית, דחיינות, הימנעות ועוד) והצעת דרכים יעילות להתמודדות קוגניטיבית עם הגורמים המעכבים.
מנחה: צוות פסיכולוגיות
מועד: יום ג' 18:00
משך הסדנא: 8 מפגשים_
התמודדות בגן הילדים
זיהוי הקשיים העולים בהתנסות המעשית, בעקבות הלקות, והתמקדות במציאת דרכים להתמודדות תוך דיון באסטרטגיות עוקפות, שיפור הביטחון והאמונה העצמית.
מנחה: הד"ר יעל דיין והגב' עידית עינן סעד
מועד: יום ד' 16:00 תאריכים מדויקים יינתנו בפגישה הראשונה.
משך הסדנא: 10 מפגשים
העצמה דרך אומנות
טיפוח מוקדי הכוח והיכולות דרך תהליכי יצירה אומנותיים על מנת לקדם את היעדים הלימודיים והפרטיים, לשפר את הביטחון והאמונה העצמית. כמו כן, קידום המודעות ליכולותיהם של סטודנטים עם צרכים מיוחדים בקמפוס הקבוצה תהווה מקור לכוח ואנרגיה מקדמת.
מנחה: הגב' רינה , אזוף הגב' סולנג' דורון
מועד: סמסטר א+ב, יום ג' 17:45 אחת לשבועיים
|
