כתב העת "אל כרמה" גיליון 1 - 2000

 


שער  
دراسة العدد- مهنة التعليم غلطة.. صدفة أم اختيار عميق
د.خنساء ذياب، احمد فتيحه

 

  
 

دمج الطلبة ذوي الحتياجات الخاصة في التعليم العام
أحمد فتيحة

 

المذكرات الذاتية: إحدى الوسائل البديلة لتقييم التحصيل الأكاديمي لدى الطلاب
محمد زياد 

 

تغذية راجعة من خلال المحاورة

د.خنساء ذياب    

 

اهمية وامكانية الحوار الثقافي بين الثقافات التباينية
خالد ابو عصبة

 

כתב העת "אל כרמה" גיליון 1 - 2000