|
|
ذكرى و تاريخ – بحث ذاتي في أعقاب الرواية المفقودة رؤية متجددة واقتراحات منهجية وتربوية
د. خنساء ذياب
זיכרון והיסטוריה – חיפוש עצמי בעקבות הנרטיב החסר. ראייה מחודשת והצעות מתודולוגיות וחינוכית.
ד"ר ח'נסאא דיאב
|
|
|
|
تجربة العمل الجماهيري التطوعي وأثرها في المعلمين الجدد .
ההתנסות בעבודה קהילתית התנדבותית והשפעותיה על מורים חדשים.
אחמד פתיחה
|
|
|
|
التربية الجنسية في المدارس العربية
ديانا دعبول (بلال )
חינוך מיני בבתי ספר ערבים.
דיאנא דעבול
|
|
|
|
التفكير وطرق تطويره .
عبد الرحمن الخوجا
חשיבה ודרכים לפיתוחה.
עבד אלרחמן ח'וגה
|
|
|
|
انعكاسات المذهب الإنساني على نموذج إرشاد تربوي لتأهيل المعلمين العرب .
سميرة عليان
השתקפויות של הגישה ההומנית בהדרכת והכשרת מורים ערבים.
סמירה עליאן
|
|
|
|
استخدام فعاليات الاستعارة والتشبيهات في عملية الاستشارة النفسية والإرشاد
كيتي وتد
השימוש במטפורה ודימויים בייעוץ ובהדרכת פדגוגית.
קיטי חורי – ותד
|
|
|
|
بين الثابت والمتحول : مفهوم ومكانة ودور التربية في مصر القديمة وعلاقتها بالمنظومة الدينية .
نبيه بشير
משמעות ותפקיד החינוך בתרבות המצרית העתיקה והקשר שלה לתרבות הדתית.
נביה בשיר
|
|
|
|
العسكر الكتابي : أسبابه تشخيصه وطرق علاجه .
ام مصار
דיסגרפיה גורמים אבחונים ודרכי התערבות.
מראם מסארוא
|
|
|
|
زرع القوقعة للأولاد ذوي الإعاقات السمعية كطريقة لدمجهم في المجتمع .
ريما جبارة ونسرين حليحل
שתל קוליקולרי לבעלי מוגבלויות שמיעה ותרומתו לשילובם בחברה.
רימה ג'בארה ונסרין חליחל
|
|
|
|
الضوابط والحدود في التربية السليمة
د . شفيق مصالحة
גבולות בחינוך תקין לילדים.
ד"ר שפיק מסאלחה
|
|
|
|
لمستشار التربوي والأسرة كعناوين للاستشارة والاسترشاد لدى المراهقين
يحيى حجازي
היועץ החינוכי והמשפחה ככתובות לייעוץ להדרכה ותמיכה במתבגרים .
יחיא חג'אזי
|
|
|
|
انعكاسات سياسية لعلم الوراثة الحديث.
د. حسن الخطيب
השלכות פוליטיות לתורשה המודרנית.
ד"ר חסן חטיב
|
|
